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Ⅰ句子

Ⅱ詞性 名詞 冠詞

1．代名詞 動詞 形容詞 副詞 介係詞 連接詞 感歎詞

Ⅲ 句型
　句子的5種形式
　試題

1．將英文文法重新進行整理，使其學起來輕鬆愉快。
在進入每一課程之前，列出比較典型的例子，讓學生更加容易理解文法用語的概念。
2．運用漫畫手法，使整個學習過程充滿樂趣。
將枯燥無味的英文文法用簡單易懂的漫畫手法進行?述，使學生在讀漫畫的過程中輕鬆掌握英文文法。
3．將各個章節的主題個性化，極大提高學習效率。
將每個章節出現的主詞，述詞，受詞等主要句子成分定義為不同的角色，對學生理解，掌握整個句子有極大幫助。
4．透徹地分析句子形式，使學生輕鬆掌握句子成分和句子結構。
為初次接觸英文文法的學生朋友們提供了簡單明瞭的句子結構分析，使學生朋友們能夠在最短的時間內掌握英文句子結構組成。
5．流行，前衛的製作編輯風格
運用非常新穎，流行的風格和手法，最大程度上激發學生學習英文的欲望。

作者簡介

　　金形桂，東國大學貿易專業畢業。目前在《預日學院》擔任國中、高中英語輔導。代表作有《奇?英語語法》等。

　　金英勳，建國大學?業學院 ?業設計專業畢業。曾任職出版社，88年3月，作?《韓國日報》創刊人之一，擔任過編輯部美術部部長職務，目前任職編輯局次長職務。
　　擔任韓陽女子大學（98年~99年）任兼職教授，韓國漢城第四屆漫畫大獎賽中獲獎，正致力漫畫系列創作。代表作有《奇?英語語法》等。

主審者簡介

　　周鷹博士，國立師範外語學院博士，出任聯合國教科文組織，關於世界自然遺產審批與考察的首席翻譯。

　　王添源教授，輔仁英文系畢業，淡江西洋語文研究所碩士，曾任時報週刊＜黑帶英文＞(Headline English)主編，台北書林書店執行主編，文鶴出版公司總編輯。